Klīniskā psiholoģija ir lietišķās psiholoģijas apakšdisciplīna un nodarbojas ar garīgo traucējumu attīstības, emocionālajiem, izziņas, uzvedības un sociālajiem pamatiem un to ietekmi uz izturēšanos. Klīniskā psiholoģija ietver arī neiropsiholoģiju un medicīnisko psiholoģiju.
Kas ir klīniskā psiholoģija?
Ja iekšējie vai ārējie traucējumi ietekmē cilvēkus, sistēmas vai grupas, klīniskā psiholoģija izmanto zinātniskas metodes, lai izpētītu ietekmi uz uzvedību un pieredzi.Ja iekšējie vai ārējie traucējumi ietekmē cilvēkus, sistēmas vai grupas, klīniskā psiholoģija izmanto zinātniskas metodes, lai izpētītu ietekmi uz uzvedību un pieredzi. Attiecības tiek aprakstītas prognožu un diagnožu veidā, un pētījumi, novērtēšana un praktiskās procedūras veido vienību. Apmācība un turpmākā profesionālā darbība notiek pēc tā saucamā zinātnieka-praktiķa modeļa.
Klīniskā psiholoģija ir ļoti plaši definēta un attiecas ne tikai uz garīgiem traucējumiem, bet arī uz ļoti daudzām dažādām diagnozes, ārstēšanas, rehabilitācijas un profilakses sistēmām un metodēm. Tomēr šī disciplīna galvenokārt veic pamatpētījumus un izpētes ietvaros meklē traucēto funkcionālo zonu cēloni.
No rezultātiem ir iespējams izstrādāt metodes, kas rada pārmaiņas. Piemēram, psiholoģiskās sarunas, uzvedības analīzes un psihodiagnostika tiek izmantotas klīniski psiholoģiskās ārstēšanas ietvaros. Ārstēšanas ilgums vai veids ir atkarīgs no individuālās situācijas un simptomu intensitātes.
Ārstēšana un terapija
Klīniskā psihologa darbības jomā ietilpst klīniski psiholoģiskā diagnostika attiecībā uz uzvedības traucējumiem, sniegumu un psiholoģiskām izmaiņām, kā arī psiholoģiskās ārstēšanas metodes, kas balstītas uz zināšanām par personību un attīstības psiholoģiju, mācīšanās teoriju un sociālo psiholoģiju. Psiholoģiskā ārstēšana vienmēr jāiekļauj iepriekšējā problēmas definīcijā vai turpmākajā novērtējumā. Ārstēšanas kurss izskatās šādi:
- Problēmas definīcija vai apraksts
- Indikācijas un lēmums par ārstēšanu
- Ārstēšanas plānošana
- Rezultāta un ārstēšanas procesa novērtēšana
Intervence ietver darbu ar skartajiem, bet arī mainīgos institucionālos un sociālos apstākļus. Tā kā garīgie traucējumi parasti ir ļoti sarežģīti, bieži ir vajadzīgs liels skaits dažādu iejaukšanās veidu. Šeit sevi ir pierādījušas kombinētas standartizētas ārstēšanas programmas, piemēram, uzvedības terapijas programmas konfliktu, stresa un trauksmes novēršanai, integrētā psiholoģiskās terapijas programma šizofrēnijas pacientiem vai neiropsiholoģiskās apmācības programmas, kuras tiek izmantotas, piemēram, smadzeņu slimībās. Intervences var iedalīt dažādās jomās. Tie ietver:
- Izziņa (problēmu risināšanas stratēģijas, uztvere, spēja koncentrēties, spēja orientēties)
- Psihofizioloģija (sāpju ārstēšana, atgriezeniskā saite, ķermeņa apzināšanās, relaksācija, neiromuskulārā pārkvalifikācija)
- Sociālā uzvedība (sociālā uztvere, paškontroles mehānismu stiprināšana, uzvedības apmācība, pašpārliecinātības apmācība, komunikācijas apmācība)
- Slimību pārvarēšana (recidīvu profilakse, slimību pārvaldība, atbilstības veicināšana, psihoedukcija)
- Traucējumiem specifiska ārstēšana (personības attīstība, konfliktu un stresa pārvarēšana, ietekmes un agresijas kontrole, pašnāvību profilakse)
Klīniski psiholoģiskā ārstēšana balstās uz sešām raksturīgām pazīmēm:
- Līdzekļu izvēle: Tie ietver, piemēram, sarunu, starppersonu attiecības un vingrošanu.
- Ārstēšanas funkcijas: svarīgas klīniski psiholoģiskās ārstēšanas funkcijas ir profilakse, veselības veicināšana, rehabilitācija un terapija.
- Orientācija uz mērķi: Lai varētu izvēlēties pareizo klīniski psiholoģiskās ārstēšanas metodi, ir nepieciešams konkrēts mērķa formulējums. Tas veido pamatu uz mērķi orientētu intervenču izstrādei.
- Teorētiskais pamats: Ārstēšanai jāatbilst empīriskā pētījuma, empīrisko atradumu, teoriju un hipotēžu kritērijiem.
- Novērtēšana: Ir iespējams empīriski pārbaudīt, vai ārstēšana ir efektīva.
- Profesionāla rīcība: intervences veic eksperti, terapeits un klients aktīvi apmainās ar idejām. Īpaši svarīga ir arī orientācija uz resursiem ārstēšanas gaitā.
Piedāvājums ir paredzēts personām, ģimenēm vai pāriem, kuri cieš no psihiskām slimībām, garīgiem traucējumiem vai hroniskas vai akūtas stresa reakcijas. Tas iekļauj:
- Psihiski traucējumi, ko var izsekot tādām somatiskām slimībām kā sirdslēkmes, insulti, multiplā skleroze vai vēzis.
- Akūtas krīzes vai sarežģītas situācijas, piemēram, atdalīšana, nāve, katastrofas vai vardarbība
- Situācijas situācijas satraukums, piemēram, pirms ķīmijterapijas vai operācijas
- Psihosomatiskas sūdzības
- Garīgās slimības, piemēram, depresija, ADHD, autisms vai obsesīvi-kompulsīvas problēmas
- Uzmanības un atmiņas traucējumi kā demences vai Alcheimera slimības gadījumā
- Skolas problēmas vai attīstības traucējumi
- Seksuālas problēmas, kas rodas garīgas vai fiziskas slimības dēļ.
- Atkarības no narkotikām, alkohola vai nikotīna
Jūs varat atrast savus medikamentus šeit
➔ Zāles nervu nomierināšanai un stiprināšanaiDiagnostika un izmeklēšanas metodes
Diagnozes ietvaros jāpārbauda dažādu psiholoģisko īpašību esamība vai izpausmes pakāpe. Tam ir pieejamas šādas pārbaudes procedūras:
- Darbības testi (ieskaitot piemērotības testus, skolas testus, vispārējās veiktspējas testus, intelekta testus, attīstības testus)
- Psihometriski personības testi (tas ietver personības struktūras testus, attieksmes un interešu testus, klīniskos testus)
- Personības attīstības process (tas ietver zīmēšanas un projektēšanas procesus, verbāli-tematiskos procesus)
Turklāt tiek izmantotas vairākas datorizētas diagnostikas procedūras, ieskaitot Hogrefe testa sistēmu vai Wiener testa sistēmu. Ja ir jāpārvar stresa situācijas, runā par krīzes intervenci. Tā kā krīzes notiek fāzēs, atsevišķās fāzēs tiek izmantotas īpašas iejaukšanās, lai skartie varētu pārorientēties.
Kā daļu no klīniski psiholoģiskās konsultācijas terapeits sniedz speciālās zināšanas par noteiktiem traucējumiem vai veidiem, kā tos mainīt. Pretstatā klīniski psiholoģiskajai ārstēšanai konsultēšana ir vērsta uz risinājumu un īstermiņa iejaukšanās. Klientiem ir pieejami lēmumu pieņemšanas palīglīdzekļi un informācija, un jautājums tiek izstrādāts. Tādā veidā var sākt mainīt uzvedību, bet skartie netiek pavadīti ilgāku laiku.